|
全国2007年1月高等教育自学考试(1) |
| 来源: 时间:2007-10-16 |
|
|
全国2007年1月高等教育自学考试 大学语文(本)试题 课程代码:00011 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《寡人之于国也》中,孟子认为使“数口之家,可以无饥”的根本措施是( ) A.五亩之宅,树之以桑 B.鸡豚狗彘之畜,无失其时 C.百亩之田,勿夺其时 D.谨庠序之教,申之以孝悌之义 2.《谏逐客书》中,李斯用秦王所喜好的珍宝美色都出产于别的诸侯国,来证明驱逐 客卿是错误的,这种论证方法是( ) A.演绎法 B.例证法 C.类比法 D.对比法 3.欧阳修的文学主张是( ) A.“辞必己出”,“惟陈言之务去” B.“有补于世”,“以适用为本” C.“明道”、“致用”、“事信”、“言文” D.“胸有成竹”、“心手相应” 4.《论毅力》中,梁启超引用孔子的话说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。”这里所包含的一个成语是( ) A.半途而废 B.功亏一篑 C.事倍功半 D.劳而无功 5.《选择与安排》中,作者在论证一件艺术品必须是一个有机整体时,所用的比喻是( ) A.擒贼先擒王 B.浮雕突出于石面 C.常山蛇阵 D.自己打自己耳光 6.《张中丞传后叙》中,写南霁云抽刀断指时,“一座大惊,皆感激为云泣下”,对刻画南霁云形象来说,这种表现手法是( ) A.类比显现 B.对比反衬 C.象征暗示 D.侧面烘托 7.《文与可画筼筜谷偃竹记》中,“料得清贫馋太守,渭滨千亩在胸中”诗句的寓意是 ( ) A.文与可爱食竹笋 B.文与可胸有成竹 C.苏东坡爱食竹笋 D.苏东坡胸有成竹 8.《爱尔克的灯光》中,象征着对新生活的信念和对理想的追求的是( ) A.故居大门内亮起的昏暗灯光 B.哈里希岛上的爱尔克的灯光 C.“我常常看见的”“我的心灵的灯” D.“傍晚,逐渐黯淡的最后的阳光” 9.《往事》中说,“海是神秘而有容”。这里的“有容”的寓意是( ) A.容貌美丽 B.胸怀宽广 C.从容自得 D.充实丰富 10.《背影》中,叙写父亲买桔子之前,先描述他是个胖子,穿铁路、爬月台困难,这种表现手法是( ) A.铺垫 B.侧写 C.对比 D.象征 11.杜甫诗歌的风格是( ) A.沉郁顿挫 B.飘逸奔放 C.清新淡雅 D.通俗易懂 12.李白的《送孟浩然之广陵》是一首( ) A.七言律诗 B.七言绝句 C.七言古诗 D.歌行 13.盛唐山水田园诗派中,与王维齐名并称的著名诗人是( ) A.王昌龄 B.岑参 C.孟浩然 D.高适 14.李煜《虞美人》中,“春花秋月何时了”的情感内涵是( ) A.赞春花秋月之美好 B.叹良辰美景之易逝 C.盼良辰美景之再来 D.发物是人非之伤痛 15.辛弃疾《摸鱼儿》词中所写暮春景象的象征意义是( ) A.失宠的美人 B.垂暮的英雄 C.危殆的国势 D.流逝的年华 16.《前赤壁赋》中,苏轼用来解脱精神苦闷的哲理是( ) A.“苟非吾之所有,虽一毫而莫取” B.“哀吾生之须臾,羡长江之无穷” C.“变”与“不变”是相对的 D.“登仙”、“长终”是不可能的 17.马致远《天净沙•秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”的修辞手法是 ( ) A.流水对 B.鼎足对 C.反复 D.顶针 18.下列作品,通过副标题点明主题思想的是( ) A.郭沫若的《炉中煤》 B.高尔基的《鹰之歌》 C.屠格涅夫的《门槛》 D.契诃夫的《苦恼》 19.《嘱咐》中的主要人物形象水生嫂是一个( ) A.八路军女战士的典型 B.共产党地下工作者的典型 C.敌占区农村青年妇女的典型 D.根据地农村革命青年妇女的典型 20.《麦琪的礼物》的语言特点是( ) A.平易素朴 B.清新优美 C.幽默诙谐 D.铿锵刚劲
共3页: 1 [2] [3] 
| |
| [编辑:罗家程] [打印本页] [返回顶部↑] |
|
|
|
|
|
|
|