一、 解释（每小题4分，共20分）
1． 秘书人员 2．秘书学 3．辅助决策 4．协调 5．受意
二、 多项选择题（每小题2分，共10分。在4个备选答案中选择1—2个正确答案，并将正确答案的字母序号填在题后的括号内。多选少选均不给分）
1．秘书工作的作用有：（ ）
A．沟通协调 B．监督审查 C．总管 D．督促 检查
2．秘书工作的原则有：（ ）
A．统一原则 B．快速原则 C．准确原则 D．及时原则
3．同步原则指的是：（ ）
A．同步思维 B．严格保密 C．同步行动 D．严谨一致
4．秘书工作：（ ）
A．秘书活动的中介 B．秘书活动的客体要素
C．秘书活动的载体要素 D．秘书活动的外在要素
5．秘书方法：（ ）
A．秘书活动的中介要素 B．秘书活动效率的保证
C．秘书活动的客体要素 D．秘书活动的辅助要素
三、 简答题（20分，每小题10分）
1． 秘书活动的重要特征是什么？
2． 公务秘书具有哪些特点？
四、 论述题（本题20分）
试述秘书工作的受意方法。
五、 案例分析（本题30分）
阅读下面的案例，联系秘书的职业道德规范的理论分析杨修被杀的原因
杨修被杀
杨修，三国时魏军行军主簿，才华横溢，文思敏捷，却一直不被曹操所喜欢。《三国演义》中记载了这样几件事：
曹操去一座新建的花园，兴致所至，在园门上写出下一个“活”字，众人不知其意。唯杨修说：“门内写活，乃阔写也，丞相是嫌门阔了。”曹操听后，口虽称道，但“心甚忌之”。
一次，塞北有人送来一盒食品。曹操在盒上写了“一盒酥”三个字，杨修未经曹操同意，就自作主张“取匙与众人分食”。事后曹操问及此事，杨修说：丞相已写明一人一口酥（合字可拆写为人、一、口三个字）。曹操听后“虽喜笑而心恶之”。
又有一次，曹操测试曹丕和曹植的才能，本来没有杨修的事，杨修却几次为曹植出谋划策。曹操认为杨修有意与曹植一起欺骗自己，于是便起了杀杨修之心。
最后一次是曹操兵退斜谷，前有马超，后有蜀兵。曹操即惧怕马超的拦截，又恐蜀兵讥嘲，于是传出口令“鸡肋”。杨修不问究竟，就命军士收拾行囊，准备回返。杨修认为“鸡肋”，即“食之无肉，弃之有味”之物。曹操这一次下了决心，以惑乱军心的罪名，将杨修杀了。
杨修虽有才华却很短命，死时年仅44岁。
要求：1．运用相应的理论分析。
2．结合案例内容分析。
3．600字左右。
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