相比去年我市非课改区的英语试卷，今年我市课改生的英语中考体现出一些不同之处。
◆听力语速、分值均略增
从考试说明上看，今年英语听力测试语速为每分钟120个单词，满分为25分，较去年语速略快，且总分多了5分。这就要求考生抓紧课堂内外的听力训练。如果以前的任意一次重大考试中的听力成绩不尽如人意，现在就练“类似”的题目，多做仿真题应该会有效果。
◆单选题减少10题
去年的单选题（A卷20题＋B卷10题）共30题，今年只有20题。去年的题目选项着重考语法，今年考生则要根据对具体情景的分析选择合理的答案，这很能体现学生在一定的语境中解决问题和运用语言的能力。考生要加强实际运用语言能力的训练。
◆完形填空增加一篇
完形填空今年有A、B两篇文章，去年只有一篇。B篇文章和以往一样，今年增加了A篇（5分），A篇文章是“送分”题，只要考生仔细，定能取胜。
◆阅读短文增至三篇
考试说明中明确指出：英语课改区阅读能力的考查仍是全卷的重中之重。短文将增至三篇（比去年增加一篇），短文的长度有了增加（每篇短文的总词数在300左右），所选材料将包括不同体裁，如叙述文、广告、告示、说明书、指令等。此题难度有所增加，不仅增加了阅读篇目，而且文章也不易读懂。这就要求考生多做仿真题来提高自己阅读能力。
阅读理解填词不变，和去年一样。
英语中考考试说明摘录
一、考试原则
试题将侧重考查学生的语言技能（听、说、读、写技能及灵活运用语言知识的能力），同时注意对学生跨文化意识和跨文化交际能力的考查。
二、考试内容
覆盖初中阶段英语课程标准实验教材内容，包括配套练习册和阅读训练手册。英语测试着重考查学生综合应用语言的能力。语音知识、语言知识和语法知识的考核将融合在听力测试、语言运用和书面表达试题中。
三、考试形式及试卷结构考试形式：采用闭卷笔答形式（2006年以后重点中学将试行英语口试，口试成绩作录取时参考，口试采用面试形式。）
考试时间：120分钟分值：120分
试卷分二部分：听力测试、书面测试（选择题和非选择题）
四、关于英语学科命题的几点说明：
1.鉴于试卷命题形式和中考方式的限制，初中毕业升学英语考试将侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨文化交际能力。而某些方面的目标（如情感态度、学习策略）应在学校英语教学中通过形成性评价方式进行。
2.英语听力测试语速为每分钟120个词左右。学生课外的泛听总量应不低于50小时。
3.英语课改区阅读能力的考查仍是全卷的重中之重，短文将增至三篇短文，短文的长度有了增加（每篇短文的总词数在300左右），所选材料将包括不同体裁，如叙述文、广告、告示、说明书、指令等。短文的语言具有真实性和得体性，贴近学生生活，同时反映出一定的语言文化背景。要求考生在备考中达到相当的阅读量，具有一定的语感、语速和解题技巧。能就短文内容准确地捕捉信息，具有归纳和概括能力，根据上下文去猜测词义或句意的能力以及根据文章进行推理的能力。学生课外的阅读总量应不低于15万词。
4.此次英语学科命题的词汇范围将严格限制在武汉市教育科学研究院下发的《2006武汉市英语学科中考词汇》之内。
五、书面表达的评分原则及档次
评分原则：
1.评分时，先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
2.词数多于或少于要求词数，从总分中减去2分。
3.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。
4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
5.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。评分档次：
第一档次（14分）：短文包括所给绝大部分信息，写出的句子意义表达清楚且基本无错误，单词拼写基本正确。
第二档次（11分）：短文包括所给大部分信息，写出的句子能表达意思且无严重错误，单词有少数几个拼写错误。
第三档次（8分）：短文包括大部分信息，写出的句子虽然有语法错误但能表达基本意思，有较多的单词拼写错误。
第四档次（3分以下）：短文包括部分信息，写出的句子有严重语法错误，表达的意思也不清楚，有较多的单词拼写错误。
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